Elke ouder denkt dat hun kind in alles de beste is: de beste voetballer, de beste zanger, de beste artiest. De wereld zou vol zijn van Grammy-Award winnende Olympische medaillewinnaars die Nobelprijzen winnen, als de dromen van de ouders uitkomen. Maar er is een manier om artistiek talent in je eigen kind te herkennen. Het is moeilijk - maar hier zijn enkele strategieën om te beginnen.
Neem bijvoorbeeld Arkin Rai. Scientific American schrijft over tekeningen die hij maakte voordat hij vijf werd:
In het fantasievolle tafereel van Arkin verhult de lange, sierlijke nek van een apatosaurusachtig beest het zicht op andere dinosaurussen. Een van hen is een Tyrannosaurus rex, in profiel getekend met een been meestal verborgen achter een ander - een effect dat occlusie wordt genoemd, dat de meeste kinderen op acht of negen jaar ontdekken. In de daaropvolgende maanden werden zijn tekeningen schokkend realistisch. Hij begon vloeibare contourlijnen te gebruiken om figuren vorm te geven. Op zesjarige leeftijd beeldde hij dinosaurussen uit die vechten en rennen, met behulp van verschillende geavanceerde methoden om de afstand tussen objecten over te brengen.
Dus Arkin is zeker een kunstenaar, toch? Wel, misschien, misschien niet. Realistisch kunnen tekenen is niet noodzakelijkerwijs iets waar je naar moet zoeken bij kinderen met artistiek talent. Scientific American bevat vijf belangrijke vuistregels voor uw bundel van vreugde:
1. De tekeningen van het kind zijn goed samengesteld en vertonen een decoratief kleurrijk aspect of een expressieve kracht.
2. Het kind kijkt graag naar kunst.
3. Het kind maakt graag kunst.
4. Het kind wil kunst maken die niet lijkt op de kunst van andere mensen.
5. Het kind wil heel, heel goed worden in het maken van kunst - wat de auteurs 'de woede om te beheersen' noemen.
Als je die dingen hebt, heb je misschien een beetje Michelangelo of Frieda Kahlo in handen.
Onderzoek naar het aangeboren artistieke vermogen van kinderen suggereert dat het eerste teken van kunstenaarschap de driedimensionale wereld waarin we leven nemen en dat vertalen naar een tweedimensionale pagina. De sprong van 3-D-ruimte naar 2-D-papier is moeilijk, en kinderen die het gemakkelijk begrijpen, zijn vaak al vanaf het begin beter in kunst. Scientific American schrijft:
Hoewel de tekeningen van de meeste kinderen schematisch zijn, kunnen bepaalde jongeren, waaronder sommige met autisme, vanaf zeer jonge leeftijd op een zeer naturalistische manier tekenen, die de schilderijen weerspiegelen die door onze voorouders zijn gemaakt. We verwijzen naar kinderen die blijk geven van een vroeg vermogen om op deze manier te tekenen als vroegrijpe realisten, en we weten nu veel over hun ontwikkelingstraject.
Maar hoe zit het met kunstenaars die niet realistisch tekenen? Dat betekent niet noodzakelijk dat ze gedoemd zijn. Tal van beroemde schilders zouden waarschijnlijk hun jeugdwerk hebben uitgelachen. Nou, dat hebben de onderzoekers ook verklaard. Zij schrijven:
We vermoeden echter dat het produceren van werken in een naturalistische stijl niet de enige manier is om artistieke schittering aan te tonen. Hoewel de meeste westerse kinderen geïdentificeerd als begaafd in tekenen onder onze aandacht zijn gekomen vanwege hun vroegrijp realisme, hebben sommige getalenteerde kinderen in plaats daarvan een niet-realistische stijl onder de knie. Psycholoog Claire Golomb van de Universiteit van Massachusetts in Boston heeft deze kinderen, die zij 'coloristen' noemde, beschreven als blijk van bewustzijn van vorm en kwaliteit en een bezorgdheid over decoratieve en expressieve aspecten van kleur, textuur en design. Deze kunstenaars zijn moeilijker voor een ongetraind oog te herkennen omdat hun tekeningen kunnen lijken op de charmante, niet-realistische schilderijen van typische kleuters.
Ze beschrijven het geval van een kind genaamd Arrian. Hij tekent geen dingen. Hij tekent cirkels met kleuren (en waarschijnlijk vraagt hij zich, terwijl hij het doet, af wat al deze volwassenen hem zo in de gaten houden). Arrian is geobsedeerd door cirkels. Zijn moeder schrijft over hem dat hij urenlang heeft geprobeerd om de kleinst mogelijke cirkels te tekenen. Die focus is van toepassing op veel van zijn tekeningen: "Hij was echter geavanceerd in intensiteit: na het tekenen van een gezicht - een cirkel met ogen - tekende hij ongeveer 400 meer lachende gezichten, allemaal in één vergadering." Terwijl die intense focus misschien een probleem voor hem wordt in het leven, zal Arrian waarschijnlijk ook echt goed zijn in kunst.
Dus als uw kind geobsedeerd raakt door tekenen en redelijk werk maakt, is het mogelijk dat hij of zij de volgende Picasso wordt. Of misschien niet. Misschien houden ze gewoon van tekenen.
Meer van Smithsonian.com:
Wetenschapsboeken voor kinderen
Toekomstige ouders zullen altijd, altijd weten waar hun kinderen zijn
