Als je je kind op school voorop wilt krijgen, kun je misschien lessen bijles krijgen of flashcards. Of, als u technisch onderlegd bent, denkt u misschien dat een computer thuis kan helpen. Maar het blijkt dat kinderen met computers thuis niet beter of slechter doen dan hun leeftijdsgenoten zonder, volgens een nieuw artikel van de Universiteit van Zuid-Californië.
De studie keek naar 15 scholen in Californië die in totaal 1.123 studenten hadden ingeschreven in de rangen 6 tot en met 10. Geen van deze studenten hadden thuis een computer aan het begin van de studie. Aan het begin van het schooljaar kreeg de helft computers voor thuis. Aan het einde van het schooljaar keken de onderzoekers naar allerlei parameters, van de door de school afgenomen tests tot hoe vaak de studenten afwezig of laat waren, om te zien of degenen die de computerloterij hadden gewonnen het beter hadden gedaan. Niets was veranderd. "Hoewel het eigendom en gebruik van computers aanzienlijk toenam, " schreven ze, "vinden we geen effecten op onderwijsresultaten, waaronder cijfers, testscores, behaalde credits, aanwezigheid en disciplinaire maatregelen."
Dit resultaat kan mensen in beide richtingen verrassen. Sommige onderzoeken hebben gesuggereerd dat computers thuis kinderen afleiden door ze toegang te geven tot games en Facebook. Andere eerdere onderzoeken wezen uit dat het hebben van een computer thuis geassocieerd is met hogere testscores, door hen toegang te geven tot educatief materiaal dat ze anders misschien niet hadden. Maar voor de studenten in Californië leek het er helemaal niet toe te doen. Dat komt waarschijnlijk omdat studenten zowel de educatieve als de afleidende dingen op hun computer doen. "De kinderen met de gratis computers gebruikten ze voor huiswerk - en voor videogames en Facebook, " verklaarde onderzoeker Robert Farlie aan de Wall Street Journal .
Natuurlijk kan computer zeker nuttig zijn voor studenten, zegt Farlie. "Het wil niet zeggen dat computers niet nuttig zijn, " zei hij. “Het is altijd moeilijk als je deze impact op cijfers en testscores probeert te meten. Het is moeilijk om cijfers en testscores te wijzigen, maar het kan nog steeds nuttig zijn voor kinderen. Het is niet duidelijk dat dit een meetbaar grote impact heeft gehad. ”
Maar wat ze kunnen zeggen is dat het simpelweg geven van kinderencomputers ze niet plotseling beter zal maken op school.
Meer van Smithsonian.com:
Moeten alle studenten worden gedwongen om informatica te leren?
Kan een computer een opstel echt beoordelen?
Lesgeven aan kinderen echte wiskunde met computers
