Het museum wordt al lang gezien als een 'ongestoord heiligdom van wetenschappers en onderzoekers'. Het werd geboren in een wereld van privileges, waar mannen van middelen curiosa, edelstenen of relikwieën bijeenbrachten in een 'verzamelkast voor heren', of van koninklijk en religieuze huizen die grote rijkdom aan kunst en andere culturele schatten vergaarden.
Van dit verhaal
Smithsonian Center for Learning and Digital AccessNaarmate musea en curaties evolueerden, maakten officiële organisaties - zoals het Smithsonian Institution - de keuzes over wat zou worden verzameld in tentoonstellingen en publicaties.
Maar in het digitale tijdperk hebben we nu allemaal de mogelijkheid om toegang te krijgen en verbinding te maken, onze mening te geven, onze ervaringen te delen en een participerende rol te spelen als mede-curatoren en mede-makers bij de beslissingen over wat zou moeten zijn gewaardeerd door musea.
Naarmate meer gebruikers hun creaties met anderen delen, wordt het Learning Lab een steeds rijkere bron van kennis en ideeën en een meer samenwerkende gemeenschap. (Smithsonian Center for Learning and Digital Access) En musea reageren door hun deuren te openen en deze beschikbaarheid, deelname en conversatie te verwelkomen.
Toegang is van cruciaal belang en hoewel de collecties van het Smithsonian aantal in miljoenen zijn (139 miljoen, geven of nemen), is er slechts een kleine fractie, soms zelfs slechts één procent te zien.
Ik ben daar nooit tevreden over geweest en ik heb altijd al meer willen leren en meer willen zien.
Voor ons allemaal om te begrijpen wat onze natie heeft verzameld, maakt het Smithsonian het door bezoekers mogelijk om het te zien, te lezen, te horen en te bekijken.
Leraren kunnen leeractiviteiten maken en toewijzen aan studenten, of hun werk delen met een collega of iedereen. Studenten kunnen hun werk ook maken en publiceren. (Smithsonian Center for Learning and Digital Access) Eind juni op de International Society for Technology in Education (ISTE) -conferentie, een organisatie die meer dan 100.000 docenten bedient die verbonden leerlingen willen empoweren, is het Smithsonian klaar om een baanbrekend nieuw hulpmiddel te onthullen, Smithsonian Learning Lab, ontworpen om geef iedereen de mogelijkheid om digitale museumbronnen te ontdekken en te gebruiken.
Niets minder dan spectaculair, deze tool brengt de middelen van deze geweldige plek - inclusief rijke, grafische en prachtig diverse afbeeldingen - binnen handbereik. Hoe kunnen de bronnen die u online van het Smithsonian vindt u helpen bij het ontwikkelen van nieuwe ideeën, nieuwe inzichten, nieuwe activiteiten, lessen en ervaringen? Hoe kun je ze op nieuwe manieren samenstellen voor je eigen doeleinden, wat dat ook moge zijn?
Met de digitale tools kunt u de collecties doorzoeken, uw favorieten opslaan voor later, inzoomen om ze in ongekende details te bekijken, aantekeningen maken met notities, aandacht vestigen op details met pinnen en bijschriften, bronnen van andere organisaties uploaden voor kruisbestuiving, delen op sociale media media, en zelfs uw werk publiceren zodat anderen het kunnen zien en gebruiken.
Via een beeldrijke interface kunnen ze meer dan een miljoen bronnen uit het Smithsonian verkennen, dus het is gemakkelijk om iets interessants te vinden. (Smithsonian Center for Learning and Digital Access) Om het Learning Lab te ontwikkelen, vroeg het Smithsonian Center for Learning and Digital Access leraren, kinderen, ouders en vrienden uit het hele land om het Smithsonian te zoeken en collecties te maken van alles wat ze wilden. Wat denk je dat ze hebben gemaakt?
Sommige projecten eren geboortesteden zoals Flint, Michigan of Pittsburgh, Pennsylvania. Anderen werkten met thema's als mythologie, portretten van grote katholieken, Libische rotskunst, tegenculturen uit de jaren 60, samoeraienpantser, sport, kruissteek, ruimtepakontwerp, honden in de geschiedenis, vrouwen in het Hooggerechtshof, huisarchitectuur, het historische Iditarod-pad, cabaretiers, acteurs en juryrechtspraak. Deze voorbeelden omvatten niet eens honderden gemaakt voor gebruik in de klas, zoals vrouwen in de burgeroorlog, de real-world instellingen in beroemde romans, kleuren voor jonge kinderen en honderden meer.
Als een educatiekantoor lag de focus van dit project - onze onderzoeks- en bètatesters - vooral op leraren en hoe ze dit baanbrekende hulpmiddel in hun klaslokalen zouden kunnen gebruiken. We wilden het digitale tijdperk leren ondersteunen als onderdeel van onze kernmissie. Veel van de rijke interactieve functies - visuele verkenning van authentieke bronnen; eenvoudige digitale hulpmiddelen voor het organiseren, vergroten en aanpassen van middelen om het leren te personaliseren; een gemeenschap die samenwerkt en expertise deelt; en door studenten aangestuurde verkenning en creatie - werden ontworpen om het soort 21e-eeuwse onderwijs dat we in klaslokalen in het hele land zien, te vergemakkelijken.
Learning Lab is een online platform voor leraren en studenten (maar echt iedereen) om de digitale bronnen van het Smithsonian te ontdekken en gepersonaliseerde leerervaringen te creëren. (Smithsonian Center for Learning and Digital Access) We zijn van mening dat er geweldige mogelijkheden bestaan bij het gebruik van museumcollecties in de klas, waar de docent ze op manieren kan gebruiken die op natuurlijke wijze passen in het leerproces dat ze al voor haar studenten heeft ontwikkeld.
Maar het Learning Lab is zo dynamisch en zo eenvoudig dat het gebruik ervan verder gaat dan het klaslokaal. Het geeft iedereen de mogelijkheid om te cureren en te creëren, diep betrokken te raken bij hoe je nieuwe ideeën van oude vormt, of hoe je kinderen hun leren thuis uitbreiden, buiten hun klaslokalen.
Als een combinatie zoek- en creatie-tool levert het het gehele digitale Smithsonian, zijn 1, 3 miljoen gedigitaliseerde kunstwerken en wetenschappelijke collecties, zijn studiebeurs en inzichten, zijn archieven, boeken, manuscripten, foto's, lessen, video's, muziek, media en meer, in uw thuis worden weergegeven in uw woonkamer op uw laptop of tablet, zelfs als onderdeel van uw dagelijkse leven, ingebed in hoe u uw tijd online doorbrengt.
En dat is waar dingen interessant worden. Binnen het Learning Lab ontdekt u collecties gemaakt door Smithsonian museumopleiders, leraren in het hele land en enthousiastelingen met speciale interesse en expertise voor een bepaald onderwerp. Je kunt deze collecties kopiëren en ze zelf maken door elk stuk te bewerken, toe te voegen en te personaliseren om aan je eigen behoeften te voldoen, en ze vervolgens voor anderen publiceren om hetzelfde te doen.
Ik hoop dat je echt snel met deze tool wilt werken en ik kan niet wachten om de resultaten te zien.
